日本KDDI电信公司 0分
日本KDDI电信公司是一家在日本市场经营时间较长的电信运营商,其前身KDD公司成立于1953年。
经过多年来不断的兼并与重组,KDD不断成长壮大,2001年4月正式改名并组建成为目前的KDDI。
KDDI电信公司提供的业务包括固定业务、移动业务、互联网业务、ISP网关业务等。
CBC.ca:加拿大广播公司 0分
加拿大广播公司(CBC)是加拿大的国家公共广播机构,1936年根据加拿大政府议会通过立法成立,它是国家最大的文化机构之一。其网站提供综合新闻、娱乐、体育、金融、健康及CBC TV和CBC Radio指南。
CBC广播所使用的官方语言有两种:英语和法语,CBC拥有4个全国性的电视网,其中两个为综合性频道,两个为24小时播放的新闻和资讯频道,这些频道通过有线、卫星和分布全国的48个地方电视台和附属电视台进行广播。
NAB:澳大利亚国民银行 0分
澳洲国民银行(NAB)是澳大利亚最大的商业银行之一,创建于1858年。1981年由澳大利亚历史最悠久的澳大利亚西亚国民银行、悉尼商业银行公司合并而成。总行设在墨尔本。
澳洲国民银行的主要业务活动有储蓄、保险、地产开发、抵押贷款、国际金融、投资、有价证券管理、旅游服务等。
Meetemplates:手机网站模板网 0分
在智能手机、3G等快速发展中,移动互联网进一步提速,因为技术门槛的原因,并非每个人都有机会分食移动互联网蛋糕,而今天所介绍的网站MeeTemplates.com希望通过提供模板定制服务的方式,让移动互联网更快地普及,让人人都有可能拥有属于自己的移动网站。
Meetemplates:手机网站模板网的创立者在移动互联网、网站及网页设计方面有丰富的经验,希望通过模板定制、买卖的方式,为用户提供优秀的移动网站模板,当然更重要的是能快速上手、操作简单。
MeeTemplates所提供的移动网站模板,能用于当前主要
土耳其KorayParlak时尚摄影师官网 0分
土耳其KorayParlak时尚摄影师是一个出生在伊斯坦布尔的摄影师,大学毕业后,他加入fabrika.photography,并有很多的机会和一些非常有才华的摄影师工作。他的摄影作品发表在许多杂志。
KorayParlak开始在大学专读工程,涉及到摄影,他的摄影作品发表在许多杂志,如Elle, Elele, GQ, Instye, L’officiel, Marie Claire, Super, Vogue……
Koray Parlak在业内可以算是一个鼎鼎有名
TheyShootFilm:日常生活摄影网 0分
TheyShootFilm:日常生活摄影网是一个分享日常生活图片的艺术摄影站点,由两个摄影师 Patrice Esser and Garrick Fujii共同创办,日常生活的奇迹,都是鼓舞人心的是他们的摄影心得。
两人的建站初衷就是分享他们捕获的日常生活中最原生态的摄影抓拍,在这里你可以欣赏到作者走南闯北拍摄下来的大量生活图片,真实的反映了美国日常生活中的每一个瞬间。
TalkWalker:实时社交营销分析工具 0分
TalkWalker:实时社交营销分析工具是一款可以替代Google Alert的营销利器,用户可以使用该搜索引擎来寻找关键词,查看行业最新消息,检测竞争对手,查看自己品牌的曝光率,并且可以获得自己想要学习的各种资源。
TalkWalker可以实时分析你在社交媒体中的影响力,并可以监测和分析各种实时数据,,它可以抓取全球180个国家互联网络支持诸如Twitter、FaceBook、Youtube、谷歌+、第三方博客,论坛和新闻网站,它具有最强大的抓取技术。
总体来说,TalkWalker仍然是一个比较优
UoPeople:美国人民大学 0分
美国人民大学(University of the People)是一所由沙伊·瑞希夫于2009年创办的非营利性教学机构,任何一个高中学历的人都可来学习并获商业管理或计算机科学等学科的学没有传统意义上的学费(参加考试需付费)。创始人沙伊·瑞希夫希望高等教育从少数的人的特权变为一种基本权利,让所有人的都能承担和获取。凭借其免学费的晚上课程,人民大学是开放式的接受高等教育的平台,提供工商管理和计算机科学本科课程,迄今为止已经有来自150多个国家的2000名学生毕业并获得国家承认。University of th
DLSU:菲律宾德拉萨大学 0分
菲律宾德拉萨大学(De La Salle University)创立于公元1911年,位于马尼拉的市区,是菲律宾一流的贵族基督学校,创办初期为125个不同年龄及程度的学生授课,且在公元1915年有第一批的商业中学学生毕业。德拉萨大学在菲律宾是排名第二的大学和排名第一的私立大学 , 亚洲综合排名72位。仅次于菲律宾国立大学,其颁发的文凭可经中国驻菲大使馆认证,为国内所承认。德拉萨大学以培养未来社会中的具领导能力的人才为目标,将现代化的教学与基督教的教义相结合,特别强调将学生个人的发展与社会、经济、